1. 하나의 가치관에 치우치지 않고 중간적 태도에 있음.
2. 경험 과학이 객관성을 지니기 위해서는 가치 판단으로부터 분리되어야 한다는 학문적 태도. 독일의 사회학자 베버의 주장으로 이론의 실천적 의도 및 가치 판단의 개입을 엄격하게 거부하였다.
3. 사회 과학을 연구할 때 연구 대상에 대한 연구자의 감정이나 가치 판단을 배제하고 그 대상을 하나의 사실로 파악해야 하는. 또는 그런 것. 독일의 사회학자 베버가 주장하였다.
4. 사물이나 현상을 관찰할 때, 관찰자의 감정이나 가치 판단을 배제하고, 대상을 하나의 사실로 파악하여 내리는 판단.